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听说: 一流口语
一、 质量依据
二、 质量目标
(一) 倾听
(二) 交流
三、 实施策略
(一) 倾听
(二) 交流
四、 质量评价
(一) “倾听”(听力)评价标准
(二) “表达”(交际)评价标准
(三) 口语表达评价标准
(四) 学习态度评价
五、 相关附件
功能意念项目表

阅读: 百篇美文
一、 质量依据
二、 质量目标
(一) 认读
(二) 阅读
(三) 诵读
(四) 泛读
三、 实施策略
(一) 认读
(二) 阅读
(三) 诵读
(四) 泛读
四、 质量评价
(一) 过程评价
(二) 平时评价
(三) 期末评价
五、 相关附件
附件1话题与功能句型
附件2文本内容举例
附件3英文歌曲目录及举例
附件4剧本目录及举例
附件5推荐阅读书目及视听材料
附件6假期读书记录单
附件7推荐名篇名言

书写:千条词汇
一、 质量依据
二、 质量目标
三、 实施策略
四、 质量评价

综合测评
一、 测评方案
二、 测评内容
三、 测评样卷
五年级上学期期末测试样卷
五年级上学期期末测试听力材料及参考答案
五年级下学期期末测试样卷
五年级下学期期末测试听力材料及参考答案
六年级上学期期末测试样卷
六年级上学期期末测试听力材料及参考答案
六年级下学期期末测试样卷
六年级下学期期末测试听力材料及参考答案参考文献